Uczniowie "dwójki" znają historię na szóstkę!

20/04/2014 08:33

Jak mówi Magdalena Kozłowska-Szewczyk, nauczycielka historii - Szkoła Podstawowa nr 2 w Obornikach Śląskich w swojej działalności edukacyjnej zawsze duży nacisk kładzie na edukację patriotyczną. - Uczniowie biorą aktywny udział we wszystkich uroczystościach lokalnych tj. obchody Święta Niepodległości, Konstytucji 3 Maja. Ponadto pozostają w stałym kontakcie z kombatantami, którzy uczestniczą w ważnych wydarzeniach z życia szkoły - podkreśla nauczycielka i dodaje, że kształtowaniu postaw patriotycznych, inspirowanych przez poznawaną historię, służy udział uczniów w wielu konkursach historycznych. - 5 kwietnia, uczniowie klas VI: Malwina Rosiak, Mateusz Nosek i Sebastian Trzpiot wzięli udział w finale wojewódzkiego konkursu "Od Solidarności do III Rzeczpospolitej". Była to XIV edycja konkursu, który organizowany jest pod patronatem m.in. prezydenta Wrocławia, Instytutu Pamięci Narodowej i Kuratorium Oświaty. Miesiąc wcześniej uczniowie przystąpili do rejonowego etapu, w którym brało udział dwadzieścia pięć drużyn z całego województwa. Drużyna z naszej "dwójki" znalazła się w szóstce najlepszych - mówi nauczycielka.

Podczas finału, po zaciętej dogrywce, zajęli ostatecznie II miejsce. - Uczniowie przygotowywali się do konkursu przez ponad dwa miesiące. Oprócz spotkań w szkole, gdzie wspólnie ze mną omawiali i wyjaśniali zagadnienia konkursowe, musieli poświęcić bardzo dużo czasu w domu, aby opanować ten niełatwy materiał. Wielkim wsparciem dla nich byli także rodzice, którzy aktywnie zaangażowali się w przygotowania - zaznacza Magdalena Kozłowska-Szewczyk.

Nauczycielka podaje również, że trzy dni wcześniej uczennice klas VI: Paulina Nowacka i Zuzanna Umańska przystąpiły do III etapu Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego im. majora Marka Gajewskiego "Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1939-1945. Polski czyn zbrojny w okresie II wojny światowej." - To niezwykle prestiżowy konkurs historyczny. W tym roku przypadła jego XIX edycja. Uczennice wraz z nauczycielem, przez pół roku systematycznie przygotowywały się do wzięcia w nim udziału. Przechodząc kolejne etapy w finale uzyskały: Paulina tytuł laureata, Zuzanna - finalisty.W obydwu konkursach uczniowie musieli się wykazać olbrzymią wiedzą dotyczącą II wojny światowej i najnowszych dziejów Polski. O skali trudności najlepiej świadczy fakt, że ten okres historii, w sposób tak szczegółowy omawiany jest dopiero w szkole średniej. W dzisiejszych czasach, gdzie często najlepszym "przyjacielem" młodzieży staje się komputer, a wartości którymi kierowali się ich dziadkowie powoli odchodzą do lamusa, przekazywanie treści patriotycznych jest niezwykle ważne - służy identyfikacji narodowej i wpływa na kształtowanie więzi z krajem - podsumowuje Magdalena Kozłowska-Szewczyk.